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SAN JOSE絵日記つうしん
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2005年 03月 02日
旦は2nd Gradeになってから、宿題がweeklyになった。 予定にあわせて、多めにやる日や数枚で終わらせる日など、調整がし易くなって助かっている。 とはいえ、この1週間分の量をこなすのに、旦は月・火の二日間しか時間がとれないので、その2日は頭痛をおこしながらも相当必死。 一緒に見てあげるとは言え、ホント、えらいと感心する。 この通常の宿題とは別に、大き目の課題が月に2つ程出される。 先日の伝記の宿題もそうだけれど、課題の仕上げは、必ずスピーチを行って終了となる(ちなみに、この時の課題は選んだ著名人のパペットも作成した)。 この年齢のうちからこれだけスピーチを何回もしていれば、人前でのトークも慣れるってものだろう(Sharingと呼ばれるものなら、もう3歳程度から普通にやっているし)。 昨日は、また新しく課題を出されてきた(もうエンドレス)。 今度はちょっと大掛かりなもので、細かいDue dateに従って徐々に仕上げていくのだけれど、Final due dateは5月半ば。 2ヶ月にわたる。 そして、この予定通りに進めていけば、Final due dateには旦オリジナルのHard coverの本が仕上がる。 この細かい日程通りに進めていけるのだろうか?と少々不安に思ったけれど、旦自身はものすごくエキサイティングな課題だ、と喜び勇んでいる。 5月まで頑張って、仕上げた旦自作のハードカバーの本が、今から楽しみ。 ホント、頑張ろうよね! 重なる様に、Science Fairのお知らせも来た。 今年は高学年が既に終わってしまったので、低学年のみ5月に行う。 ちょっと、日程的にタイトだなぁ。 旦に今年も参加するか?と問うた所、「僕さ、去年のScience Fairは名前いっぱい言って恥かしかったよね・・・。」と。 変なところだけ、妙に覚えている(笑)。 きっと、今年も参加するだろう。 こっちも、頑張ってやろうよね。 今日Readingの学校で、旦は『Honor Roll』というcertificateをもらって来た。 何だか良く分からないが、この学校のNorth America地区で優秀な成績を収めた・・・らしい。 旦のReadingレベルは、現グレードを2・3学年上回るものと言われた。 ピンと来ないけれど、そうことらしい。 次回土曜日に、教室に飾る(のかな?)写真を持参するよう伝えられた。 写真といえば、毎年学校で業者による撮影がある。 コレ、額に入れて飾る為に一番大きなサイズを一枚だけ欲しいと思うのだが、何故かそういう申し込みの仕方が出来ない。 大き目の写真が欲しければ、もれなくその半分サイズの写真が2枚つき、更にワォレットサイズの写真が10枚ついてきたりする。 正直、両家の両親に無理矢理送る以外、使い道が無い。 とりあえず、しまい込まれていたワォレットサイズの写真が1枚日の目を見ることが出来て、何だか喜ばしい。 by いちほ
by nakiwarai365
| 2005-03-02 13:07
| 教育・学校
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